Érase una vez ... Mi Aula de Infantil

 

¡¡SEGUIMOS APRENDIEDO!!

¡Buenas de nuevo familias! 

Nuestros peques de 4 añitos vuelven para mostraros algunas de las actividades que van realizando estos días en clase. 

COMENZAMOS PSICOMOTRICIDAD 👏🏻🤩

La semana pasada comenzamos psicomotricidad (ya sabéis que es el conjunto de actividades y experiencias que ayudan a vuestros peques a conocer su cuerpo, dominar sus movimientos, desarrollar sus capacidades cognitivas y emocionales, y relacionarse con los demás, todo a través del juego y la acción corporal).

Aquí os dejamos algunas de las actividades que han realizado estos días en el gimnasio, donde hemos trabajado el equilibrio, las carreras, los desplazamientos…sin olvidar las actividades finales de relajación y control postural.

¡Así nos lo hemos pasado! 😃

CONOCEMOS Y TRABAJAMOS LAS EMOCIONES 🤩

A través de esta actividad nuestros peques han reconocido las diferentes emociones básicas (conversación inicial en el aula), a la vez que han desarrollado su motricidad fina mediante el troquelado de las distintas emociones que representaban las caritas. 

Trabajar las emociones con nuestros peques de 4 años es fundamental para su desarrollo personal, social y cognitivo. A esta edad, como ya os comenté en la reunión inicial, están empezando a identificar y expresar lo que sienten, pero todavía necesitan mucho apoyo para poner nombre a sus emociones, regularlas y entender las de los demás. A través de esta actividad las hemos puesto en práctica y las hemos trabajado en equipo 💛 

Os dejamos el video de las emociones que escuchamos en la ASAMBLEA e imitamos y bailamos juntos.

COLOREAMOS CON ROTULADORES 🤩

Hoy hemos repasado los colores básicos: rojo, amarillo, azul y verde, de una manera diferente a la habitual. La actividad permitió a los niños de 4 años explorar el mundo de los colores de manera lúdica y creativa. Además de fortalecer la coordinación visomotora, la actividad fomentó la comunicación, la imaginación y el reconocimiento de los colores en un entorno motivador.

LAS FORMAS GEOMÉTRICAS 🤩

 

Reconocer y diferenciar las principales formas geométricas (círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo) mediante actividades lúdicas que favorezcan la observación, clasificación y coordinación motriz.

¡¡Os dejamos nuestro vídeo de repaso!!

 

LETRILANDIA

Ya hemos comenzado a ver el mundo de las letras, donde aprenderemos de una manera lúdica y divertida el proceso de la lectoescritura. Ya hemos conocido a la princesa “i”, una princesa que llora mucho y cuya mascota es una iguana.

Aquí os dejamos su historia, para que también desde casa la conozcáis.

TRAZO DE LA LETRA I

Nada mejor que reforzar el trazo de la “i” en la pizarra, así favorecemos el desarrollo de la motricidad fina y la coordinación ojo–mano mediante el trazo dirigido, reconociendo su forma, sonido y uso en palabras cotidianas. 

 

EL TRAZO LINEAL🤩

 

Trabajamos el trazo lineal a través de una ficha y el uso de rotuladores para reforzar la habilidad motriz que es muy importante dentro del desarrollo de la grafomotricidad, ya que prepara la mano y la coordinación ojo-mano para la escritura posterior. 

¡¡¡FELIZ FIN DE SEMANA!!!